Examinando a estrutura e as regras de linguagem dos textos de fábulas

Desde a infância, muitas vezes ouvimos histórias ou contos de fadas com vários animais como personagens. Alguns exemplos são histórias sobre a lebre e o crocodilo, o coelho e a tartaruga e sobre as formigas e os gafanhotos. Essas histórias pertencem às fábulas.

O texto da fábula é um conto que descreve a natureza humana e é comparado a um animal. Podemos reconhecer as fábulas pelas suas características, nomeadamente os textos imaginários. Além disso, esses animais têm personagens diferentes. Normalmente, as fábulas são abertas com palavras que indicam eventos passados. As histórias de fábulas têm valores morais que podem ser usados ​​como lições para os humanos.

Portanto, antes de começarmos a escrever nossa própria fábula, isso nos ajuda a entender a estrutura e as regras da linguagem na fábula. Vamos ver a explicação!

Estrutura da fábula

Como outros textos, o texto da fábula tem uma estrutura própria. A fábula começa com orientação, leva a complicações e depois avança para a resolução e o código.

A orientação é a parte inicial de uma história. Nesta seção, há uma introdução aos personagens, à configuração do lugar e à hora. Depois que o leitor entende onde a história se passa e quem está envolvido, o texto da fábula continua com complicações. Complicações são conflitos ou problemas entre um personagem e outro. Normalmente, as complicações ocorrem devido à personalidade de um personagem.

Depois que as complicações atingirem o clímax, vá para a seção de resolução. Os problemas que ocorrem nas complicações são resolvidos aqui. O texto da fábula é então encerrado com um código explicando as mudanças ocorridas nos personagens e que lições podemos aprender com a história.

Características da linguagem fábula

O texto da fábula geralmente usa regras linguísticas. Como as fábulas são dirigidas principalmente às crianças, a escolha das palavras não é difícil e as frases são curtas. A narrativa é direta e clara, tornando-a fácil de entender.

No texto da fábula, há muitos adjetivos para descrever os personagens da história, tanto em termos de sua fisicalidade quanto de sua personalidade. Além disso, o texto da fábula também usa advérbios de fundo para explicar onde a história ou incidente ocorreu. Os verbos também são usados ​​para descrever as ações realizadas pelos personagens.

Embora o texto da fábula seja fictício, as palavras utilizadas são categorizadas como denotativas, o que significa que o significado da palavra é objetivo e o que é. Isso está relacionado aos leitores-alvo da fábula, a saber, as crianças. Finalmente, o texto da fábula também usa sentenças diretas e ativas.

Depois de compreender a estrutura e as características da linguagem do texto da fábula, vamos ler a história da fábula abaixo.

A GRANDE CRUZ

Na margem do rio, havia um crocodilo que estava morrendo de fome. Já faz três dias que o crocodilo não comeu e seu estômago está roncando. Hoje, ele tinha que conseguir uma presa porque senão ele poderia morrer de fome. O crocodilo imediatamente entrou no rio e nadou lentamente em busca de uma presa.

Não muito depois, Crocodile viu um pato que também estava nadando no rio. Duck percebeu que estava sendo vigiado por Crocodile. Os patos nadam imediatamente para a margem do rio. Vendo que a presa estava prestes a fugir, o Crocodilo imediatamente o perseguiu e finalmente o Pato foi capturado.

“Nossa, Crocodilo, por favor, não me ataque, minha carne é um pouco. Por que você simplesmente não come as cabras da floresta ", disse Bebek, chorando de medo.

"Ok, agora você me escolta até o esconderijo da cabra", comandou Crocodile com presas muito afiadas.

Não muito longe dali, existe um campo verde onde as cabras procuram alimento. Com certeza, havia muitas cabras comendo grama.

"Vá lá, eu quero comer cabras", disse Crocodile. O pato feliz então correu a toda velocidade.

Depois de ficar escondido por um tempo, Crocodile finalmente conseguiu uma criança que estava pronta para ser comida. “Por favor, não me coma, eu não tenho muita carne, ainda sou jovem, por que você não come só o elefante que tem mais carne, eu posso te levar lá”, sugeriu a cabra.

"Ok, me leve lá imediatamente!" O cabrito do bode levou Crocodile até a beira do grande lago. Lá está um grande bezerro. O crocodilo imediatamente perseguiu e mordeu a perna do bezerro. No final das contas, a pele do elefante era tão grossa que Crocodile não conseguiu machucá-la.

O bebê elefante gritou por ajuda de sua mãe. O crocodilo continuou tentando bater no bezerro, mas sem sucesso. Ouvindo o grito de seu filho, um grupo de elefantes veio e pisou em Crocodile até que ele não conseguia respirar. O crocodilo não pôde revidar porque a mãe elefante era muito grande, e ela também estava fraca porque não havia comido. O crocodilo perdeu o fôlego e morreu.

A partir do exemplo do texto da fábula acima, tente identificar a estrutura e as características da linguagem utilizada. Você pode identificá-lo?