Funções e usos do tempo presente perfeito

Na linguagem de World, é suficiente adicionar advérbios de tempo às sentenças para se referir a algo que aconteceu no passado. Tipo, "Ontem eu estava doente, então não fui à escola." Nessa frase, simplesmente adicionamos a palavra 'ontem' como um advérbio de tempo. Mas em inglês, existem várias formas de frases que descrevem eventos no passado. Um deles é o presente perfeito.

Ao contrário do pretérito simples que simplesmente muda o verbo (verbo) para o pretérito (V2), o presente perfeito tem o seguinte arranjo.

S + tem / tem + V3 + objeto + advérbio de tempo

Exemplo:

Ela teve aulas de arte por três meses.

Bebi seis copos de água desde o almoço.

O presente perfeito é usado para falar sobre eventos do passado relacionados ao presente. Nessa frase, o advérbio de tempo nem sempre é declarado explicitamente. Outro exemplo do presente perfeito pode ser visto no diálogo a seguir.

Alena: Vamos ao cinema. Comprei dois ingressos para nós.

Roby: Qual é o filme?

Alena: O maior showman. É um filme musical. Você vai amar.

Roby: Como você sabe que vou gostar do filme?

Alena: Porque eu assisti duas vezes.

Roby: O quê? Você assistiu a um filme musical duas vezes?

Alena: Sim, tenho.

Roby: Ok, vamos.

Nessa frase, ficamos sabendo que Alena comprou dois ingressos e assistiu The Greatest Showman duas vezes. Mas, não sabemos quando. Só temos informações de que Alena tinha.

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Os amigos podem praticar sua habilidade de usar o pretérito simples e o presente perfeito fazendo as perguntas práticas abaixo. Use as palavras fornecidas entre colchetes na forma apropriada, ou seja, o pretérito simples ou o presente perfeito.

  1. ___________ (você / vê) minha mochila escolar? ___________ (eu / deixo) na minha mesa um minuto atrás e ele se foi agora.
  2. ___________ apenas ___________ (eu / volto) de minhas férias. ___________ (eu / vou) para o Havaí com meus amigos.
  3. Meu pai ___________ (ser) um chef por vinte anos. ___________ (ele / ser) um professor antes de ___________ (ele / se tornar) um chef.
  4. ___________ alguma vez ___________ (você / tente) línguas de pato? ___________ nunca ___________ (tenho / tenho) nenhum e não quero tentar.

Se sim, amigos podem verificar a resposta abaixo.

  1. Você viu (você / vê) minha mochila escolar? Eu deixei (deixo) na minha mesa um minuto atrás e ele se foi agora.
  2. Acabei de voltar das minhas férias. Eu fui (eu / vou) para o Havaí com meus amigos.
  3. Meu pai é (é) chef há vinte anos. Ele foi (ele / será) um professor antes de se tornar (ele / se) um chef.
  4. Você já experimentou (você / tenta) línguas de pato? Eu nunca tive (tenho / tenho) nenhum e não quero tentar.