Aula 10: Exercícios de física que você pode usar para entender vários materiais

Certamente todos vocês pensam que as aulas de física são um espectro assustador porque há muitas coisas que temos que lembrar. Começando pela compreensão, conceitos, até várias fórmulas que são bastante difíceis de entender. Principalmente quando estamos apenas na 10ª série, será um pouco difícil entender esse conhecimento. Assim, uma solução para que consiga compreender as várias fórmulas e conceitos é fazer os exercícios de física da aula 10. Com este exercício, pode aplicar de imediato os vários conhecimentos que adquiriu ao estudar a teoria.

Física vem da palavra "física", que significa natureza. A física é uma ciência em que estuda sobre a natureza e os fenômenos naturais ou fenômenos naturais e todas as interações que ocorrem neles. A física usa um processo que parte da observação, medição, análise e tirar conclusões para poder resolver um fenômeno. O processo é realmente longo, mas os resultados podem ser verificados como precisos porque a física é uma ciência exata cuja verdade é comprovada.

Portanto, desta vez faremos os exercícios de física do 10º ano que podem ajudá-lo a entender vários materiais.

Exercícios de física da classe 10 e sua discussão

Abaixo está uma questão prática da 10ª série dos vários materiais que você aprendeu, junto com uma discussão que pode aumentar sua compreensão para melhor.

Tópico: Vector

1. O grupo de quantidades abaixo, que inclui as quantidades do vetor, é. . . .

uma. velocidade, intensidade da corrente, força

b. energia, trabalho, muitos moles de matéria

c. velocidade, momento, corrente elétrica

d. tensão, intensidade da luz, força

e. força, aceleração, tempo

Discussão:

Uma quantidade vetorial é uma quantidade que possui um valor e uma direção, da resposta acima, o mais adequado é C. então a resposta é C.

2. Na competição de cabo de guerra, o grupo A puxa para o leste com uma força de 700 N. O grupo B puxa para o oeste com uma força de 665 N. O grupo que vence a corrida é o grupo. . . .

uma. A com uma força resultante de 25 N

b. A com uma força resultante de 35 N

c. B com uma força resultante de 25 N

d. B com uma força resultante de 35 N

e. B com uma força resultante de 45 N

Discussão:

Se houver dois vetores em direções opostas, será reduzido

R = A - B

R = 700 - 665

R = 35 N, ganhe A. 

Portanto, a resposta é B.

3. Duas forças 10 N e 15 N, respectivamente, formando um ângulo de 60 °. A magnitude resultante das duas forças é. . . .

uma. 5 √3 N d. 5 √2 N

b. 5 √17 N e. 20,6 N

c. 5 √19 N

Discussão:

A fórmula resultante para a adição de dois vetores flanqueando o canto ou também conhecida como fórmula cosseno abc 

R² = A² + B² + 2.ABcos α

R² = 10² + 15² + 2.10.15.cos 60 °

R² = 100 + 225 + 300. 1/2

R² = 100 + 225 + 150

R² = 475

R = √475 = 5√19 N

Portanto, a resposta é C.

Tópico: Movimento reto regular

1. Os carros A e B estão separados por 100 m. Os dois carros estão se movendo próximos um do outro a uma velocidade constante de 4 m / se 6 m / s, respectivamente. Determine a hora e o local em que os dois carros se encontram, se o carro A sair 5 segundos antes!

Discussão:

SA + SB = 100

vA.tA + vB.tB = 100

Como o carro A parte 5 segundos à frente do carro B,

supomos que tb = t então ta = t + 5

4 (t + 5) + 6t = 100

4t + 20 + 6t = 100

10t = 80

t = 8 segundos

ta = 8 + 5 = 13 segundos

tb = 8 segundos

Os dois carros se encontrarão depois que o carro A se mover por 13 segundos ou depois que o carro B se mover por 8 segundos.

SA = vA tA = 4. 13 = 52 m

SB = vB tB = 6. 8 = 48 m

Os dois carros se encontrarão a uma distância de 52 m de onde o carro A se move ou a uma distância de 48 m de onde o carro B se move.

Tópico: Movimento Straight Changed

1. Uma bola rola para baixo a partir de um plano inclinado a uma aceleração constante de 3,4 m / s2. Se a bola está se movendo com uma velocidade inicial de 3 m / s, determine a velocidade da bola depois de se mover por 5 segundos!

Discussão:

v = vo + em

   = 3 + (3,4. 5)

   = 20 m / s

  1. Uma motocicleta está se movendo do repouso com uma aceleração constante de 4 m / s2. Determine a velocidade e a quilometragem do caminhão após 4 segundos!

Discussão:

Velocidade final da motocicleta:

v = vo + em

   = 0 + (4. 4)

   = 16 m / s

Milhagem da motocicleta:

s = vo t + ½ a t2

  = 0. 4 + ½. 4 42

  = 32 m

Que tal praticar as questões de física do 10º ano? Você pode fazer isso e entender? Nesse caso, isso é uma coisa boa. Mas onde você pode se treinar para fazer mais exemplos de perguntas? Você pode experimentar o PROBLEM, uma solução de questões práticas online ponderada, completa e de acordo com o currículo mais recente para se preparar para os exames. Aqui você pode aprender vários tipos de fórmulas completas com exemplos de problemas, 

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